نماذج علمية
ويدرس الكتاب ( 55) واجهة صخرية بالكلمة والصورة في المدة من (4000) ق.ح إلى (2500) ق.ح ؛ انتقاها المؤلف وفق اشتراطات علمية بحيث تمثل نماذج واقعية لبقية الفنون الموجودة في الجبل ولم تدرس من قبل عام 1433هـ، ودوّنت عليها بالحفر أو النقر أو الغراة (صُباغ في أحجار الهماتيت " أكاسيد الحديد") رسومات آدمية أو حيوانية أو لأدوات يستعملها الإنسان آنذاك في حياته.
المنهج الوصفي
درس المؤلف مستخدمًا المنهج الوصفي الذي يقدم سماتها الفنية والواقعية من وجهة نظر علمية، ويحاول فك رموزها ومعانيها للحصول على معلومات جديدة تسهم في تكوين صورة شاملة عن تاريخ جنوب الجزيرة العربية.
القيم الجمالية
اعتمد المؤلف على سبعة عناصر في دراسة كل واجهة هي: مكان اللوحة، موضوع اللوحة، الوصف، الطريقة التقنية، الأساليب الفنية والقيم الجمالية، الوضعية، المرحلة الزمنية، الأساليب الفنية والقيم الجمالية، ما أعطى الدراسة شمولية وعمقًا.
المقارنة والتأريخ
وخصص المؤلف فصلًا كاملًا عن المقارنة والتأريخ، ربط فيه وحلل الأشكال التي احتوتها اللوحات في كل واجهة مدروسة مع بعضها ومع بعض الفنون الصخرية في مواقع أخرى من الجزيرة العربية واستخلص عددًا من النتائج العامة والخاصة.
يذكر أن دارة الملك عبدالعزيز تعنى بنشر رسائل الماجستير والدكتوراه المتميزة وذات الإبداع والجدّة وذات العلاقة باختصاصها لتشجيع حركة البحث العلمي لصفة عامة.